本書共分為兩個大部分，第一部分主要論述了高校大學(xué)生的管理教育，大學(xué)生是高校教育管理工作的主要對象，而且大學(xué)生的思想與行為特點對于高校教育管理工作的開展有著重要影響。本部分內(nèi)容重點對大學(xué)生教育管理的組織思考、高校人才培養(yǎng)活動及其管理、大學(xué)生學(xué)習(xí)管理等內(nèi)容進(jìn)行了闡述。第二部分重點描述了高校的校園文化建設(shè)，通過對高校校園文化建設(shè)內(nèi)涵的剖析和界定，深入探析高校校園文化建設(shè)的目標(biāo)原則、價值取向、主要任務(wù)、重點工作和主要措施，揭示其內(nèi)在規(guī)律，提出建設(shè)高校校園文化的運行機(jī)制和模式，這為推進(jìn)高校校園文化建設(shè)的實踐，為高等教育改革、發(fā)展和創(chuàng)新的實踐，為構(gòu)建和諧社會的實踐，為高校全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實踐，提供了有益的參考和借鑒。