本書就高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)進(jìn)行探索和研究，主要圍繞：學(xué)科專業(yè)建設(shè)改革與人才培養(yǎng)，高校教學(xué)改革與人才培養(yǎng)，高校師資隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)，高校教學(xué)管理改革與人才培養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的論述。分析當(dāng)前高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提出創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的策略，旨在為我國創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作提供理論支持。