本書主要探尋了英語教學與文化融合的方法策略,旨在推動大學英語多元化教學改革的不斷深入,同時也希望能夠為英語教學工作者提供一些可供借鑒的資源。全書共分為了六章,主要論述了語言與文化、中西方文化差異分析、文化對英語教學的影響、英語教學中的文化教學、英語教學中的跨文化交際能力、英漢文化差異下的英語教學改革等相關內(nèi)容。