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鄉(xiāng)土的逃離與回歸:鄉(xiāng)村教育的人文重建(增訂本) 本書力求在兩個方面展示鄉(xiāng)村教育的深層意蘊:一是放在鄉(xiāng)村教育自身的視域中揭示鄉(xiāng)村教育的人文意蘊;二是置于現(xiàn)代教育的整體背景之中,審視鄉(xiāng)村教育在整個現(xiàn)代教育體系中的位序和人文意義。本書此次再版上市,新增作者研究,以饗讀者。
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