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國際漢語教材分析與設(shè)計(jì)

國際漢語教材分析與設(shè)計(jì)

定  價(jià):90 元

        

  • 作者:耿直
  • 出版時(shí)間:2022/2/1
  • ISBN:9787564238278
  • 出 版 社:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:H195.3 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書的主要研究對象是國際漢語教材,研究問題是國際漢語教材的分析評估與開發(fā)設(shè)計(jì),尤其是在中國文化走出去和漢語國際教育的背景下,如何分析和設(shè)計(jì)面向海外學(xué)習(xí)者的漢語教材。主要研究目標(biāo)是豐富和發(fā)展國際漢語教材的分析評估方法和開發(fā)設(shè)計(jì)策略,強(qiáng)化操作性和實(shí)用性,從而提高海外漢語教材編寫的針對性和科學(xué)性,并推動漢語國際教育事業(yè)和學(xué)科的發(fā)展。本書的主要價(jià)值包括理論價(jià)值、方法論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值三方面。首先是拓展和豐富了國際漢語教材編寫的理論,在視野上從國內(nèi)對外漢語教材編寫拓展到以海外漢語教材為主的國際漢語教材編寫,在研究問題上聚焦在教材分析與開發(fā)這個(gè)操作性強(qiáng)的問題上,充實(shí)了教材編寫理論。其次是具有方法論的普遍意義。本書通過多種方法進(jìn)行研究,有對典型的各類教材的實(shí)際考察和比較分析,也有教材使用者的訪談和調(diào)查,還有結(jié)合實(shí)際教材編寫進(jìn)行案例式闡釋,使用的多維度研究方法對將來的同類研究也有借鑒意義。后是有較大的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值,本書著眼于如何分析國際漢語教材,如何開發(fā)國際漢語教材這些非常實(shí)際的問題展開。

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