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生長教育:成為最好的自己

生長教育:成為最好的自己

定  價:63 元

叢書名:中國學校教育實踐探索叢書·甬派教育管理名家系列

        

  • 作者:李江美/著
  • 出版時間:2022/7/1
  • ISBN:9787303277995
  • 出 版 社:北京師范大學出版社
  • 中圖法分類:G610 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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在教育深入改革的當下,任何一所幼兒園、任何一位教師都是忙碌的,但忙碌的結(jié)果可能完全不同:有些在忙碌中成長,有些在忙碌中原地徘徊甚至倒退。其關(guān)鍵是:每一所幼兒園、每一位教師是否有不斷在實踐中構(gòu)建自己教育哲學的自覺,即培養(yǎng)怎樣的人?,怎樣培養(yǎng)這樣的人?。教育發(fā)展到今天,一位教育者如果仍然停留在教育思想、理念是專家的事的階段,就是不稱職、瀆職,因為,作為一名教育者,當你與幼兒見面的瞬間,教育就開啟了。本書呈現(xiàn)了一位一線教師、一線教育管理者,在三十年教育實踐中不斷構(gòu)建教育哲學體系的過程,不斷明晰自己兒童觀、教師觀、教育觀的過程。它既呈現(xiàn)了一種教育思想:生長教育。也為廣大一線教育者如何在日常教育中構(gòu)建教育哲學體系提供了一種可能性路徑。

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