本書系統(tǒng)介紹了院校研究的內(nèi)涵、歷史發(fā)展、理論探索、定量研究方法、質(zhì)性研究方法，突出院校研究與管理咨詢、高校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究、高校治理研究、學科建設與評估、高校教學管理研究、高校教師管理研究、高校學生工作研究等實踐，關(guān)注院校研究的數(shù)據(jù)資源與數(shù)據(jù)治理，院校研究專業(yè)人員培養(yǎng)等問題。本次修訂，在系統(tǒng)梳理全書的基礎上查漏補缺、刪繁就簡，優(yōu)化了結(jié)構(gòu)體系，整合了知識模塊，更新了近14年的研究成果，幫助學習者進一步構(gòu)建學科體系、豐富學習內(nèi)容、拓寬學習渠道、夯實知識基礎。本書在保持原版教材特點的基礎上，結(jié)合學科發(fā)展體現(xiàn)時代特征，內(nèi)容全面、系統(tǒng)、富有特色。