《自主學(xué)習(xí)策略導(dǎo)向下的英語教學(xué)法研究》以自主學(xué)習(xí)為核心和出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)探討了自主學(xué)習(xí)策略導(dǎo)向下的英語教學(xué)法。首先，從理論知識分析入手，對自主學(xué)習(xí)以及英語教學(xué)法的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了綜述。其次，著眼于實踐內(nèi)容，重點(diǎn)對自主學(xué)習(xí)策略導(dǎo)向下的大學(xué)英語詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯、文化教學(xué)改革進(jìn)行了論述。最后，對自主學(xué)習(xí)策略導(dǎo)向的英語教學(xué)法的新發(fā)展進(jìn)行了探究。本書觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，亮點(diǎn)突出，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。