第一章 大學英語的教學理念

第一節(jié) 教學原則與理論基礎

第二節(jié) 大學英語的教學因素

第三節(jié) 大學英語的教學方法

第二章 大學英語教學大綱、教材與課堂教學

第一節(jié) 大學英語教學大綱

第二節(jié) 大學英語教材分析

第三節(jié) 大學英語課堂教學現(xiàn)狀

第三章 英語教學模式理論

第一節(jié) 教學模式概述

第二節(jié) 教學模式的理論基礎

第三節(jié) 大學英語課程管理的內(nèi)涵及意義

第四節(jié) 大學英語教學模式的現(xiàn)狀分析

第四章 大學英語教學模式的實踐

第一節(jié) 任務型教學模式

第二節(jié) 情感教學模式

第三節(jié) 分級教學模式

第四節(jié) 模塊教學模式

第五節(jié) 研究性學習教學模式

第六節(jié) ESP框架下大學英語教學模式

第五章 大學英語聽說教學理論實踐

第一節(jié) “聽”的技能培養(yǎng)

第二節(jié) 大學英語復式聽力教學

第三節(jié) “說”的技能培養(yǎng)

第四節(jié) 多媒體在大學英語視聽說教學中的創(chuàng)新與應用

第五節(jié) 提高大學生英語聽說能力的有效途徑

第六章 大學英語寫作教學理論實踐

第一節(jié) 句子寫作

第二節(jié) 段落寫作

第三節(jié) 短文寫作

第七章 大學英語閱讀教學理論實踐

第一節(jié) 閱讀教學方法概述

第二節(jié) 閱讀教學的幾個重要環(huán)節(jié)

第三節(jié) 閱讀教學中的修辭

參考文獻