大學(xué)英語是我國高校中的一門基本課程, 是我國高等教育體系中的重要構(gòu)成要素, 它在培養(yǎng)學(xué)生的英語能力提高全民的英語素質(zhì)、向社會輸出英語人才等方面發(fā)揮著重要的作用。受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響, 大學(xué)英語教學(xué)面臨很多問題, 自主學(xué)習英語的能力未得到充分培養(yǎng)、教師的知識結(jié)構(gòu)單一, 不能很好地滿足復(fù)合型人才的培養(yǎng)需要。該書主要闡述的是在進入電子傳媒、網(wǎng)絡(luò)時代后, 新的學(xué)習方式, 向單一的大學(xué)英語教學(xué)方式提出了挑戰(zhàn)。同時也提出了大學(xué)英語教學(xué)的深入改革與創(chuàng)新, 教學(xué)思想、革新教學(xué)模式、創(chuàng)新教學(xué)策略、優(yōu)化教學(xué)評估等內(nèi)容作者在總結(jié)研究成果和教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上, 精心策劃并撰寫了本書。