2019年10月, 教育部發(fā)布《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育科學(xué)研究工作的意見》, 對(duì)基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍參與教科研提出了基本要求, 明確提出, “教育科研隊(duì)伍是教育科學(xué)研究的第一資源。各級(jí)教育行政部門要把教育科研隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓”“鼓勵(lì)支持中小學(xué)教師增強(qiáng)科研意識(shí), 積極參與教育教學(xué)研究活動(dòng), 不斷深化對(duì)教育教學(xué)改革的規(guī)律性認(rèn)識(shí), 探索適應(yīng)新時(shí)代要求的教書育人有效方式和途徑, 推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”等。本書圍繞教育科學(xué)研究展開論述, 分別從論文的寫作和投稿、課題申報(bào)方法和基金申請(qǐng)途徑、專著的寫作和出版, 以及申報(bào)參與評(píng)獎(jiǎng)的方式等方面, 以圖文并茂的形式, 對(duì)中小幼教師如果做好科研進(jìn)行指導(dǎo)和知識(shí)普及, 有助于中小幼教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法, 提高教育質(zhì)量。