本書主要內(nèi)容包括：談學本課堂對教師專業(yè)發(fā)展的意義；學本課堂視野下教師職業(yè)和角色的新定位；學本課堂語文課上自主、合作、探究的教學感悟；淺談學本課堂對教師專業(yè)發(fā)展的意義；學本課堂背景下的文言文教學；走出自己的“一畝三分地”；轉(zhuǎn)變，從細節(jié)做起等。