本書(shū)擴(kuò)展了傳統(tǒng)的閱讀技能的范圍，增加了MindMap，DetectingBias，Mark-upthetext等單元，是基于國(guó)外最新閱讀理論和研究成果的嘗試。教材將避免過(guò)深、過(guò)細(xì)的理論講解，深入淺出，力爭(zhēng)“幾語(yǔ)道破天機(jī)”，并通過(guò)形式豐富靈活的課堂、課后訓(xùn)練激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，同時(shí)將閱讀與英語(yǔ)教學(xué)的其他方面結(jié)合起來(lái)。修訂后的教材將增加“網(wǎng)絡(luò)閱讀策略”和“電子教案”等內(nèi)容，使得教材能適應(yīng)不同教學(xué)形式和內(nèi)容的需要，緊跟當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)改革的最新動(dòng)向，同時(shí)符合信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)的實(shí)際需要。