語(yǔ)文課如何把厚重的內(nèi)容教得簡(jiǎn)便，把沉重的課堂變得輕靈？ “簡(jiǎn)練語(yǔ)文”謀定而后動(dòng)，有自己的理論框架和操作系統(tǒng)�！昂�(jiǎn)練語(yǔ)文”幫你卸下千斤重負(fù)，覓簡(jiǎn)便教學(xué)路徑，得一片歡喜境界�！昂�(jiǎn)練語(yǔ)文”氣定神閑，大道至簡(jiǎn)，表現(xiàn)出一種四兩撥千斤的教學(xué)大略和氣象：教在核心——邏輯起點(diǎn)；切入貫串——技術(shù)方法；片言統(tǒng)貫——組織招數(shù)；一字立骨——結(jié)構(gòu)策略；取舍挖掘——實(shí)現(xiàn)途徑；舉重若輕——外顯樣態(tài)。 “簡(jiǎn)練語(yǔ)文”能讓你樹(shù)立起“為核心而教”的理念，幫你確立教學(xué)重點(diǎn)�！昂�(jiǎn)練語(yǔ)文”崇尚技術(shù)，對(duì)切入和貫串有格外的倚重：切入不僅小巧，還能伸展，兼具貫串功能，要素一體融合，深得結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)精髓。