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基于OECD課程內(nèi)容圖譜的地理內(nèi)容領(lǐng)域與能力框架研究

基于OECD課程內(nèi)容圖譜的地理內(nèi)容領(lǐng)域與能力框架研究

定  價(jià):36 元

叢書名:中學(xué)地理教科書研究叢書

        

  • 作者:王民主編
  • 出版時(shí)間:2022/8/1
  • ISBN:9787520430609
  • 出 版 社:中國(guó)地圖出版社
  • 中圖法分類:G633.552 
  • 頁(yè)碼:168
  • 紙張:
  • 版次:
  • 開本:26cm
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中學(xué)地理教科書研究叢書由北京師范大學(xué)王民教授主編, 是反映近年來(lái)國(guó)內(nèi)外中學(xué)地理教科書建設(shè)和研究成果的一套叢書。本冊(cè)是基于OECD教育2030中的子項(xiàng)目“課程內(nèi)容圖譜分析”項(xiàng)目開展的未來(lái)研究!癘ECD 教育 2030: 教育和技能的未來(lái)項(xiàng)目” 旨在幫助教育系統(tǒng)確定學(xué)生蓬勃發(fā)展, 并塑造自己的未來(lái)所需的知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀。本書首次“把中國(guó)的課程教材項(xiàng)目放在國(guó)際視野中來(lái)反觀和思考”, 對(duì)我國(guó)的地理課程改革有著重要借鑒參考價(jià)值。
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