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家庭旅游中青少年的學(xué)習(xí)行為 讀者對(duì)象:政府相關(guān)部門(mén)工作者,旅游者行為、青少年家庭教育及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員,各大院校相關(guān)專業(yè)師生,對(duì)此感興趣的讀者。
本書(shū)聚焦“旅游·家·教育”,從認(rèn)知心理學(xué)視角闡釋青少年在家庭旅游中的學(xué)習(xí)行為過(guò)程、結(jié)果及其影響機(jī)制,并進(jìn)一步提出了如何提升青少年在家庭旅游中的學(xué)習(xí)成效、改善家庭旅游產(chǎn)品體系設(shè)計(jì)、優(yōu)化家庭旅游體驗(yàn)等有關(guān)家庭旅游管理、青少年認(rèn)知發(fā)展的實(shí)踐啟示和建議。
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