本書是在“四新”專業(yè)建設(shè)的大背景下, 針對高等院校“新文科”人才培養(yǎng)需求, 為提升智能計算時代“新文科”學(xué)生人工智能問題求解能力而編寫的通識類教材。本書分基礎(chǔ)篇、技術(shù)篇、實踐篇, 共13章, 主要介紹智能計算與新文科; 智能計算編程基礎(chǔ); 數(shù)據(jù)采集、預(yù)處理及可視化; 預(yù)測變量的值; 判斷對象類別; 聚類分析; 讓計算機模擬人腦具有智能; 用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)處理文本、圖像、時序數(shù)據(jù), 以及兩個綜合案例。本書采用使命式學(xué)習(xí)模式, 以引入問題-尋找方法-科學(xué)分析-有效解決-效果評價的實踐流程引導(dǎo)學(xué)習(xí)者專注解決問題的方案設(shè)計, 逐漸建立起研究性學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的思維模式, 初步嘗試用智能計算方法解決實際問題。