本書稿是作者從教三十年的總結(jié)。教育只有堅(jiān)持科研, 不斷創(chuàng)新, 才能與時(shí)俱進(jìn), 肩負(fù)起“科教興國, 教育先行”的歷史重任。書稿重點(diǎn)探討了科研創(chuàng)新-開拓進(jìn)取的教育靈魂、為科研創(chuàng)新搭建實(shí)力平臺(tái)、教育科學(xué)研究的選題、教育科學(xué)研究方案的設(shè)計(jì)、教育科學(xué)質(zhì)的研究與定性研究、教育科學(xué)的行動(dòng)研究、教育科學(xué)的比較研究、教育科學(xué)的調(diào)查研究、教育科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究、教育科學(xué)的定量研究與數(shù)據(jù)處理、科研創(chuàng)新成果的吸收與表達(dá), 還介紹了許多優(yōu)秀案例。