本書分學(xué)科知識與教學(xué)能力兩篇。其中, 學(xué)科知識分為體育學(xué)科基礎(chǔ)知識、體育人文社會學(xué)知識、運動項目知識三章, 教學(xué)能力分為《課程標準》解讀、體育教學(xué)設(shè)計、說課、體育教學(xué)技能和體育評價技能等五章。本書既注重學(xué)科知識的梳理, 又注重教學(xué)能力的提升, 從知識到能力、從運動技術(shù)到教學(xué)方法, 是每位致力于從事體育教師職業(yè)的體育學(xué)本科生之所需。相信對于相關(guān)領(lǐng)域的研究者有一定的參考價值, 對于本學(xué)科的進一步研究起到促進作用。