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新時(shí)期高水平本科教育理念與實(shí)踐探索 讀者對(duì)象:政府相關(guān)部門工作者,高等教育、教育研究及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者、研究人員,各大院校相關(guān)專業(yè)師生,對(duì)此感興趣的讀者。
本科教育的內(nèi)涵究竟是什么,本科教育之于該場域中人的意義、邏輯起點(diǎn)和核心旨?xì)w是什么?大學(xué)本科教育應(yīng)為拔尖創(chuàng)新人才奠定什么基礎(chǔ)?新時(shí)期背景下,世界一流大學(xué)本科教育的發(fā)展趨勢(shì)如何?我國高校本科教育近些年來針對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)學(xué)科和工程學(xué)科等領(lǐng)域的人才培養(yǎng),有哪些創(chuàng)新探索和成效?圍繞這幾個(gè)主題,本書對(duì)研究型大學(xué)高水平本科教育的理念與實(shí)踐探索進(jìn)行分析和探討,既有橫向國際比較,又有事實(shí)陳述,更有理解領(lǐng)悟,以期對(duì)新時(shí)期我國高水平本科教育建設(shè)進(jìn)行展望。
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