本書認(rèn)真貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《教育部 財政部關(guān)于實施中國特色高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》等文件精神，與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作進行內(nèi)容開發(fā)，在融入新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范的基礎(chǔ)上，借鑒德國“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”課程理論，搭建起以“工作過程導(dǎo)向”為特征的“理實一體化”素材框架，對經(jīng)管類專業(yè)課程“模塊化”實施進行了探索。
本書設(shè)計了10項學(xué)習(xí)任務(wù)，包括人力資源管理認(rèn)知、職位分析與設(shè)計、人力資源規(guī)劃、員工招聘、員工培訓(xùn)、員工使用與調(diào)配、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系管理和職業(yè)生涯管理。
本書完整地講述了人力資源管理職業(yè)的工作活動，適合職業(yè)教育本科、高職高專經(jīng)濟管理類專業(yè)教學(xué)使用，也可作為在職人員進行職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)資格考試、工作實踐的指導(dǎo)用書。