相比于PLC，PAC呈現(xiàn)出更為復雜而有彈性的集成性應用。PAC作為一種工業(yè)自動化、智能化控制的新一代自動化控制設備，是實現(xiàn)智能制造、智慧工廠的基礎。目前，可編程自動化控制器（PAC）技術已經成為新時代機電一體化、電氣自動化等專業(yè)的核心課程。

本書內容以GE智能平臺大學計劃自動化系統(tǒng)集成實驗室標準PAC培訓系統(tǒng)為學習對象，設計了5個學習項目。項目1為初識GE智能平臺，是有關GE智能平臺的預備知識；項目2為認知標準PAC培訓系統(tǒng)，主要介紹GE智能平臺標準PAC培訓系統(tǒng)組成、Proficy Machine Edition軟件安裝及使用、GE智能平臺PAC RX3i硬件組態(tài)等；項目3為Proficy Machine Edition軟件編程基礎，主要介紹GE智能平臺常用基礎指令的應用；項目4為GE智能平臺觸摸屏與組態(tài)編程，主要介紹GE觸摸屏Quick Panel View/Control的組態(tài)編程應用；項目5為GE智能平臺綜合技能項目設計與實訓，是前面任務所學技能的綜合應用。

本書中的每個項目由不同的任務構成，前四個項目中的每個任務由任務目標、任務描述、任務分析、相關知識、任務示范、能力實訓、拓展提高和思考練習等八個部分組成。學習者需要明確任務目標，通過任務描述對任務進行分析討論，掌握完成任務的相關知識。教師通過引導學習者在課堂上完成任務來進行教學，體現(xiàn)一體化教學中的做中學，以達到學習和掌握知識技能的目的；能力實訓則是學習者學中做的技能測評；拓展提高部分是針對學習能力較強的學習者進一步掌握更高技能而設計的；思考練習針對平時實訓過程中常見的問題，幫助學生鞏固所學技能。后一個項目給出八個任務，鼓勵每一個學習者對同一個任務設計不同的演示效果，實行差異化教學。

本書的任務示范均經過實踐論證。

本書由包頭輕工職業(yè)技術學院盧玉鋒、劉艷春任主編；包頭輕工職業(yè)技術學院張曉燕、張瑞、房永亮、劉丹任副主編；包鋼鋼管公司王志彬，包頭輕工職業(yè)技術學院蔡靜、盧尚工，東方希望包頭稀土鋁業(yè)有限責任公司段睿瑞等參與了本書的編寫。其中，張瑞、房永亮、蔡靜等編寫了項目1；盧玉鋒編寫了項目2和項目3，并對全書項目進行設計、任務驗證、統(tǒng)稿等；張曉燕、劉丹、王志彬、段睿瑞等編寫了項目4；劉艷春、盧尚工等編寫了項目5。本書由張云龍教授主審，王瑞清、石磊等參與了部分章節(jié)的審核工作，對教材的編寫提出了寶貴建議和意見。本書編寫過程中，GE智能平臺和南京康尼公司的工程師提供了標準PAC培訓系統(tǒng)有關的技術數(shù)據和資料，中國鐵道出版社也給予了大力支持和幫助，在此一并表示衷心的感謝！

限于編者的經驗、水平及時間，書中難免存在疏漏與不妥之處，敬請大家批評、指正。

編者2016年6月