為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會部署，落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于教材建設(shè)的決策部署和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》有關(guān)要求，突出職業(yè)教育的類型特點(diǎn)，推動校企“雙元”合作開發(fā)教材，本書以國家規(guī)劃教材建設(shè)為引領(lǐng)，加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)教育教材建設(shè)，充分發(fā)揮教材建設(shè)在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量中的基礎(chǔ)性作用，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
　　本書以高職高專學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，著力貫徹以實(shí)踐能力為本位，注重技能培養(yǎng)，特別是學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)。本書緊密跟蹤我國市政工程技術(shù)的發(fā)展，采用了最新的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)規(guī)范與規(guī)程，及時將產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)、新工藝和新規(guī)范納入教材內(nèi)容，反映典型崗位職業(yè)能力要求，具有較強(qiáng)的針對性。在教材內(nèi)容的取舍上，力圖體現(xiàn)基礎(chǔ)理論以“必需、夠用、能用”的原則，加強(qiáng)應(yīng)用性、實(shí)用性和針對性，使教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際養(yǎng)護(hù)工作緊密結(jié)合。
　　本書圖文并茂地詳述基本知識，重視理論聯(lián)系實(shí)際，力求做到敘述簡明、文字簡練。各章前設(shè)有知識目標(biāo)和能力目標(biāo)，并配有思考題，重要知識點(diǎn)配有相關(guān)動畫與視頻，可通過掃描二維碼開展線上學(xué)習(xí)。
　　本書由重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院李書芳、李紅立任主編，蔣貞貞、陳楊、唐顯枝任副主編，茍彬松、陳鑫、胡犀參與編寫。具體編寫分工為：第1-6章由李書芳編寫，第7，8章由重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院唐顯枝編寫，第9，10章由重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院蔣貞貞編寫，第11章由重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳楊編寫，第12章由重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院李紅立編寫，重慶市渝中區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會茍彬松、重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院陳鑫、重慶市市政設(shè)計(jì)研究院有限公司胡犀為本書提供了信息化素材。全書由李書芳、李紅立進(jìn)行統(tǒng)稿、修改，由中機(jī)中聯(lián)工程有限公司高級工程師張建主審。
　　在本書編寫過程中，參考了一些公開發(fā)表的文獻(xiàn)，在此對參考文獻(xiàn)作者們一并表示衷心感謝。
　　由于編者的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有限，在對規(guī)范的深入理解和使用經(jīng)驗(yàn)等方面多有欠缺，書中疏漏和不足之處在所難免，懇求專家、同人及廣大讀者批評指正。