本書屬于聲樂藝術方面的研究著作, 包含了聲樂藝術的構造與特征、高校聲樂教學的發(fā)展、聲樂演唱藝術基礎理論、聲樂歌唱的發(fā)聲和呼吸技巧、聲樂演唱中的心理問題、聲樂教學理論與實踐以及高校聲樂教學的發(fā)展對策等部門組成, 對聲樂教育與教學特點進行深入分析, 分析了近現(xiàn)代聲樂教育的發(fā)展, 并結合具體的歌唱案例進行歌唱理論的分析, 明確了現(xiàn)代聲樂教學的社會價值和意義。