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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與素質(zhì)能力提升
本書在內(nèi)容上, 基本是按照從導論到生涯基本理論, 從認知自我特質(zhì)到分析職業(yè)環(huán)境, 從作出職業(yè)生涯決策到制訂職業(yè)生涯規(guī)劃, 從實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展到職業(yè)咨詢與職業(yè)測評這一順序編排的, 符合大學生接受并實踐的邏輯順序。
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