序言
高偉是我的好友。
第一次見面,大概是在10年前,在參加心理戲劇一人一故事的學習時。
那會兒,我們都還年輕,課后喜歡呼朋喚友,坐在一起聊天,心理、戲劇、游戲、教練、引導,天南海北,無所不包。在學習的第三天,高偉來了,他隨身攜帶一個小本,一邊聊一邊畫。
從此我們就認識了,一合作就是10年。
人一定要有自己努力的方向,否則你的一生就是在努力實現(xiàn)別人的方向。正如,張磊在《價值》一書中提到的公式:
成功={1,0}*10n
首先,你要做正確的事,做讓自己心靈寧靜的選擇,就是獲得公式中珍貴的1;然后,在此基礎(chǔ)上憑借天賦不斷地努力學習和探索,就是在1后面增加無數(shù)個0。
高偉的方向就是視覺化語言,他非常專業(yè),因此在遇到和視覺化相關(guān)的事情時,我都會選擇與他合作。在合作過程中,視覺語言給我?guī)砹撕艽髱椭?/p>
首先,反映在閱讀上。
雖然我喜歡視覺表達,但缺少繪畫基礎(chǔ),也就是畫一些很簡單的簡筆畫。一開始就是畫火柴人,小圓圈代表腦袋,一條線代表身體,另外四條線分別代表四肢。然后,在這個基礎(chǔ)上衍生出跑、跳、坐、臥等場景。后來我發(fā)現(xiàn)讀書也是如此,不應該一開始就注重細節(jié),這樣很容易撿了芝麻,丟了西瓜。
其實,除了工具書,針對每一本書,作者都有自己的觀點。他的觀點是什么,有哪些證據(jù)支撐這個觀點,邏輯脈絡是怎樣的,這些問題都可以通過視覺化的方式來呈現(xiàn)。比如,
畫個圓,代表腦袋,也就是這本書作者的觀點。
畫幾條線,代表四肢,即支撐這個觀點的論據(jù)。
畫一條線,代表軀干,就是將這些論據(jù)串聯(lián)在一起的邏輯脈絡。
這樣來閱讀一本書,可以很容易抓住重點。
再然后就延展到筆記流(視覺流筆記)。早期我在閱讀的時候,喜歡用思維導圖,后來放棄了,感覺不夠自由,它有一定的形式和結(jié)構(gòu),不能滿足我在多個知識與知識之間建立連接的需求,而知識與知識之間最重要的就是連接。
我一直說,讀書讀什么?一方面是知識點,另一方面是作者思考問題的方式,而透過知識點之間的連接,就能看到作者思考問題的方式。
知識點 結(jié)構(gòu)就構(gòu)成了一本書。
在做筆記流時,首先在閱讀的同時,我們可以寫下自己識別的關(guān)鍵概念或者自己的觀點(知識點)。然后在概念與概念之間畫上箭頭,表示兩者之間的關(guān)系(脈絡)。其實,不一定需要畫得太好看,一個圓、一個點或一種自定義的符號即可,也不需要什么章法。
我特別喜歡在iPad上做這件事,因為可以隨時涂改且有助于提取結(jié)構(gòu)。
在我看來,這就是一個把書讀薄的過程。這就是視覺語言的魅力。
其次,在呈現(xiàn)上。
如果想讓別人更好地接受自己的觀點并參與進來,我認為,了解一點視覺語言是非常有幫助的。
語言和文字的含義有很多種,而視覺語言相對簡化,很容易看到內(nèi)容的重點和邏輯關(guān)系。有時候,我從高偉的視覺語言中截取幾個特定的視覺符號,臨摹幾次,稍加改動,就足夠用了。
我認為,真正有用的知識一定是極簡的。
1942年,富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在白宮會見了美國陸軍航空司令亨利·哈利·阿諾德(Henry Harley Arnold)。此次會見只有一個議程:羅斯?偨y(tǒng)贏得第二次世界大戰(zhàn)的計劃。然而,總統(tǒng)先生只是拿起一張雞尾酒餐巾紙,在上面簡單勾勒出他贏得二戰(zhàn)的計劃:守住四大戰(zhàn)略要地;進攻日本;在被占領(lǐng)的法國擊敗納粹。該計劃最終獲得了成功。
會議結(jié)束后,阿諾德將軍把羅斯?偨y(tǒng)的餐巾紙帶回了五角大樓。這份計劃一直被列為絕密。2000年,企業(yè)家兼圖書收藏家杰伊·沃克在拍賣會上買下了這張餐巾紙,并在他的圖書館展出。
沃克說:每當有人告訴我某個問題太過復雜,因而無法用一個清晰而簡單的計劃來解決時,我就會給他們看這張紙巾。難道你需要解決的問題真的比二戰(zhàn)還復雜嗎?
因此,真正有用的知識一定是極簡的,而視覺語言可以幫助你。
最后,在培養(yǎng)連接、跨界和創(chuàng)造力,以及文化賦予原有產(chǎn)品的溢價能力上。
這聽起來有點復雜,讓我舉一個例子:
疫情之前,我經(jīng)常作為嘉賓參加一些會議的演講,而我是少有的沒有PPT的演講嘉賓。我經(jīng)常邀請高偉和我一起參加會議,幫我做視覺同傳。我們會提前在會場溝通演講的主題和內(nèi)容,但并不是最終確定的,經(jīng)常會隨時根據(jù)現(xiàn)場的情況臨時調(diào)整,而我從不擔心出問題,因為我知道他的水平,而且知道即便某些地方我出現(xiàn)了小的紕漏,他也會幫助修改過來。
每次會議后,都會有大量的觀眾擠在高偉的視覺作品前記錄和拍照。高偉的視覺記錄簡單、清晰,還特別具有藝術(shù)性。很多人會拍下來,帶回團隊,作為團隊工作流程的基線,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建自己的產(chǎn)品設計和營銷方法論。大會的組織者自然也很開心,因為他們沒有花一分錢就完成了一次裂變傳播。
史蒂夫·喬布斯說過:創(chuàng)意不外乎就是在不同事件之間搭建橋梁!
每當我和高偉在一起時,我們總是可以找到一些讓事情變得更加有趣、好玩的方法。
建議你閱讀《納瓦爾寶典》里的一段話:在人的一生中,如果想賺盡可能多的錢,如果想以一種可預測的方式致富,就要時刻走在時代的最前沿,學習科技、學習設計、學習藝術(shù),成為行業(yè)翹楚。
因此,學點設計&藝術(shù),學點視覺語言,不會錯。
姜胡說
2023年1月