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那些日子, 我們一起走過
本書以教研活動的方式闡述了名師工作室存在的價值和意義; 通過團隊活動完成團隊文化建設(shè)、制度建設(shè); 通過每一次教研活動完成團隊的課題研究、教學(xué)教研、分享交流、讀書學(xué)習、反思成長; 通過教研活動推動團隊整體和個體的成長; 通過教研活動把工作室的成果輻射周邊, 培養(yǎng)情懷。
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