本書對高校體育教學專業(yè)學生的人才培養(yǎng)模式的相關(guān)知識進行了論述,主要內(nèi)容包括高校體育教學教育專業(yè)學生的人才培養(yǎng)模式的基本理論與影響因素、高校體育教育專業(yè)發(fā)展環(huán)境分析等。
第一章 體育產(chǎn)業(yè)概述
第一節(jié) 體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 體育產(chǎn)業(yè)組織的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 體育產(chǎn)業(yè)政策的理論基礎(chǔ)
第二章 體育人才及構(gòu)成要素
第一節(jié) 體育人才的概念及特征
第二節(jié) 體育人才的分類與結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 體育人才的價值與作用
第四節(jié) 體育人才的構(gòu)成要素
第三章 體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系
第一節(jié) 體育人力資源的基本理論
第二節(jié) 體育人力資源的配置與管理
第三節(jié) 我國體育產(chǎn)業(yè)人力資源培養(yǎng)模式
第四章 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式目標及影響因素
第一節(jié) 高校體育教育專業(yè)的指導(dǎo)思想與目標
第二節(jié) 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標體系的構(gòu)建
第三節(jié) 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格分析
第四節(jié) 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的影響因素
第五章 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐措施
第一節(jié) 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式機制
第二節(jié) “體教結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的實踐措施
第三節(jié) “校企合作”人才培養(yǎng)模式的實踐措施
第四節(jié) “五重型階梯式”人才培養(yǎng)模式的實踐措施
第五節(jié) “以人為本”人才培養(yǎng)模式的實踐措施
第六章 高校體育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
第一節(jié) 高校體育培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型體育人才的優(yōu)勢
第二節(jié) 高校體育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)教學體系
第三節(jié) 高校體育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)實訓體系
第四節(jié) 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型體育人才培養(yǎng)戰(zhàn)略趨勢
第七章 高校競技體育人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
第一節(jié) 高校競技體育的品牌效應(yīng)
第二節(jié) 高校競技體育人才培養(yǎng)新模式
第三節(jié) 我國競技體育后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展影響因素分析
第四節(jié) 我國競技體育后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)動力學仿真
第八章 高校體育人才培養(yǎng)模式的協(xié)同創(chuàng)新
第一節(jié) 高校體育人才培養(yǎng)模式協(xié)同創(chuàng)新的理論思考
第二節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新理念下高校體育人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化
第三節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新理念下高校體育人才培養(yǎng)模式優(yōu)化的實施策略
第九章 高校體育教學模式對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
第一節(jié) 復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的方案
第二節(jié) 以賽事為依托的綜合素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
參考文獻