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舞蹈教學實踐 
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9 7 0 8 3 7 6 2 4 3 4 0 3 讀者對象:舞蹈教學研究人員
本書系統(tǒng)、全面地介紹了舞蹈教學理論及實踐，并以舞蹈的起源為切入點，論述了舞蹈教學方法、舞蹈教學的評價體系構建，以及舞蹈教學中的技能訓練。本書對舞蹈藝術的教學實踐研究具有重要的意義。舞蹈是人類歷史上最為古老的藝術形式之一，能直接、生動、具體地表現(xiàn)文字或其他藝術形式難以表現(xiàn)的人內在深層的心理狀態(tài)、強烈的感情和鮮明的個性，并能探索與體現(xiàn)人生的價值與意義。舞蹈教學是藝術教育過程中的重要內容，因此在加強素質教育，提倡人才綜合能力培養(yǎng)的基礎上，高校也對舞蹈教育也提出了更高的要求。
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