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思辨式英文寫作 讀者對象:高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)師生
"《思辨式英文寫作》是國家級一流本科課程(線上一流課程)《思辨式英文寫作》慕課的配套新形態(tài)教材。本教材面向我國有英語寫作教學(xué)需求的高校師生和社會學(xué)習(xí)者,旨在系統(tǒng)地支持其開展英語寫作混合式教學(xué)、課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)。本教材編寫秉持以下理念:第一,“激活思維”與“優(yōu)化語言”雙管齊下,從思想內(nèi)容和語言形式兩個維度提升英語寫作能力。第二,將思政教育資源作為思辨與寫作的話題載體,以“鹽溶于水”的方式落實課程思政。第三,對標教育部提出的“兩性一度”標準,支持線上線下混合式教學(xué)。寫作是以文字表達思想的過程。為此,本教材編寫充分借鑒了國際上學(xué)習(xí)科學(xué)的前沿研究成果,重點為支持混合式教學(xué)而設(shè)計。本教材共分為兩部分。第一部分聚焦文章寫作,包括八章內(nèi)容,以寫作的一般過程為線索排序。每章通過對一個核心思辨知識點的教學(xué),著力解決學(xué)生英語寫作中的一個痛點問題。第二部分為語言診所(Language Clinics),聚焦英語語言能力。本教材配套的練習(xí)參考答案可通過掃描答案頁的二維碼查看、下載。在學(xué)習(xí)本教材的同時,學(xué)習(xí)者還可登陸中國大學(xué)MOOC(慕課)平臺,加入“思辨式英文寫作”課程開展學(xué)習(xí)(可通過掃描下方二維碼進入)。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者也可通過每章“核心知識輸入”模塊旁的提示,觀看相應(yīng)的教學(xué)視頻和慕課課程章節(jié)。此外,也歡迎關(guān)注微信公眾號“思辨與英語表達”,查看更多與教材相關(guān)的拓展性學(xué)習(xí)資源。"
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