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　　《21世紀全國中等職業(yè)學校數(shù)學規(guī)劃教材：初等數(shù)學（上）（第2版）》是根據(jù)教育部職成司制定的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》的要求，按照中等職業(yè)技術學校的培養(yǎng)目標編寫的。在內(nèi)容編排上，盡量做到由淺人深，由易到難，由具體到抽象，循序漸進，并注意理論聯(lián)系實際，兼顧體系，加強素質(zhì)教育和能力方面的培養(yǎng)�？晒┱惺粘踔挟厴I(yè)生的三年制中等職業(yè)學校的學生使用，也適合教師教學與學生自學。
　　《21世紀全國中等職業(yè)學校數(shù)學規(guī)劃教材：初等數(shù)學（上）（第2版）》內(nèi)容包括：集合與不等式，函數(shù)，冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)，任意角的三角函數(shù)，加法定理及其推論、正弦型曲線，復數(shù)，等等。

　　本教材是“21世紀全國中等職業(yè)學校數(shù)學規(guī)劃教材”之一，它是根據(jù)教育部職成司制定的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》的要求，按照中等職業(yè)技術學校的培養(yǎng)目標編寫的，以降低理論、注重基礎、強化能力、加強應用、適當更新、穩(wěn)定體系為指導思想，可供招收初中畢業(yè)生的三年制中等職業(yè)學校的學生使用，也適合教師教學與學生自學。
　　本套教材在內(nèi)容編排上，考慮到中等職業(yè)技術學�；A課的教學，應以應用為目的，以“必需、夠用”為度，教材具有簡明實用、通俗易懂、直觀性強的特點，淡化理論推導，對復雜的問題，一般不作論證，盡量用幾何圖形、數(shù)表來說明其實際背景和應用價值，由此加深對基本理論和概念的理解，力求把數(shù)學內(nèi)容講得簡單易懂，不過分追求復雜的計算和變換技巧，讓學生接受數(shù)學的思想方法和思維習慣，盡量做到由淺入深，由易到難，由具體到抽象，循序漸進，并注意理論聯(lián)系實際，兼顧體系，加強素質(zhì)教育和能力方面的培養(yǎng)。
　　全套教材分上、下兩冊出版，上冊內(nèi)容包括：集合與不等式，函數(shù)，冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)，任意角的三角函數(shù)，加法定理及其推論、正弦型曲線，復數(shù)等。下冊內(nèi)容包括：立體幾何，直線方程，二次曲線，數(shù)列，排列、組合、二項式定理等。
　　教材中每節(jié)后面配有一定數(shù)量的習題。每章后面的復習題分主、客觀題兩類，供復習鞏固本章內(nèi)容和習題課選用。每章后配有數(shù)學史典故供閱讀。書末附有習題答案供參考。
　　上冊由呂保獻擔任主編，王曉鳳、湯志浩擔任副主編，呂保獻負責最后統(tǒng)稿。其中第一章由馮金順編寫，第二章由呂保獻編寫，第三章、第六章由湯志浩編寫，第四章、第五章由王曉鳳編寫。
　　由于編者水平有限，書中不當之處在所難免，懇請教師和讀者批評指正，以便進一步修改完善。

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