本書適合已經(jīng)基本掌握了單詞、語(yǔ)法和長(zhǎng)難句的讀者，幫助讀者在真題閱讀中實(shí)際消化上述內(nèi)容。本書把各種閱讀題解題方式融為一體教學(xué)方法十分先進(jìn)。本書針對(duì)了部分考生只關(guān)注閱讀理解如何做、英譯漢如何翻譯、作文如何寫等，忘記了沒有基礎(chǔ)、一切都是無用功的情況，重點(diǎn)解決技巧與能力的轉(zhuǎn)化問題，目的是幫助考生消化單詞、語(yǔ)法和長(zhǎng)難句，將這些技巧轉(zhuǎn)化為實(shí)際的閱讀能力和處理能力。本書非常適合已有一定的考研基礎(chǔ)，但在閱讀上尚有缺陷的讀者。
親愛的同學(xué)，可能在拿到這本書之前，你已經(jīng)瘋狂地背誦了很多單詞，也學(xué)了很多語(yǔ)法和長(zhǎng)難句的知識(shí)，但是發(fā)現(xiàn)效果沒那么好。單詞書背了很多遍，翻開書，每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)；合上書，很多單詞只是很熟悉，卻沒法準(zhǔn)確拼出。長(zhǎng)難句也是，聽老師講就懂，自己分析就很費(fèi)力。這是因?yàn)槿绻嬲莆諉卧~、語(yǔ)法和長(zhǎng)難句，進(jìn)而真正地理解句子，就必須要回歸真題——在真題文章的句子里面背單詞，消化你單獨(dú)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)難句。本書的58篇文章選取自年份相對(duì)較早（2010年以前）的真題，并且按題源進(jìn)行了分類，它們非常適合精讀。首先，雖然時(shí)隔多年，但是考研大綱詞匯并沒有很大的變化，也就是說，2010年前真題中考過的單詞現(xiàn)在依然會(huì)考。其次，選材角度和出題思路也沒有很大的變化。最后，最近十多年的真題必須留到暑期后練習(xí)方法時(shí)使用，如果前期都使用過了，后期強(qiáng)化練習(xí)時(shí)會(huì)很受影響。
親愛的同學(xué)們，如果不想讓自己背單詞、學(xué)語(yǔ)法徒勞無功，那就開始精讀這本書的58篇文章吧！但是溫馨提醒大家，這本書重點(diǎn)在于“精讀”，不在“做題”，如果情不自禁地做了幾篇也可以，但是這本書真正的意義是讓同學(xué)們?cè)诨A(chǔ)真題中，徹底地掌握考研英語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法和長(zhǎng)難句�；A(chǔ)階段精讀文章的目的不是做題，很多同學(xué)在基礎(chǔ)還不扎實(shí)的時(shí)候就開始瘋狂地刷題做題，其實(shí)就是在猜題，導(dǎo)致真題的浪費(fèi)！這樣做不但不會(huì)提升能力，而且還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間！所以希望大家在基礎(chǔ)階段一定要有耐心，扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)基本功，精讀完這58篇文章并且做好復(fù)盤總結(jié)，基礎(chǔ)能力一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
下面介紹下精讀的具體方法：
首先，你應(yīng)該做好整體計(jì)劃，從一開始就要確定具體要用多長(zhǎng)時(shí)間精讀完這58篇文章。筆者的建議是用三到四個(gè)月的時(shí)間。周一到周五每天精讀一篇，周六和周日復(fù)習(xí)總結(jié)，每個(gè)月末拿出四到五天，再次復(fù)盤這一個(gè)月的所有文章。等到58篇文章全部精讀完畢，再將所有文章從頭復(fù)習(xí)一次。同學(xué)們記�。河⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面，掌握新知識(shí)沒有復(fù)習(xí)重要。我們很多時(shí)候只管前進(jìn)，卻忘記了復(fù)盤，最后發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)沒學(xué)會(huì)、學(xué)過的知識(shí)全忘了。
其次，58篇文章中的每句話都要經(jīng)過五步走：
第一步，以句子為單位來讀，分析句子結(jié)構(gòu)，也就是找句子的成分。如果基礎(chǔ)實(shí)在太差，找不到句子成分，建議先聽曉艷老師講的《大雁教你語(yǔ)法長(zhǎng)難句》課程。如果只是個(gè)別句子成分找不準(zhǔn)，就看這本書的句子解析部分，確定句子成分。
第二步，找出這句話中不認(rèn)識(shí)的單詞并進(jìn)行查閱。筆者比較推薦查考研大綱詞匯《大雁帶你記單詞》的后半部分就是考研大綱詞匯表），因?yàn)槎嗍褂每佳写缶V詞匯表，你無形中就會(huì)了解哪些是核心詞匯，哪些根本不是考研大綱詞匯，學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性。
第三步，把生詞的意思標(biāo)注在單詞旁邊，要養(yǎng)成在語(yǔ)境中背單詞的習(xí)慣，這樣記單詞更長(zhǎng)久。
第四步，通順地翻譯這句話。筆者不推薦同學(xué)們筆譯出來，太浪費(fèi)時(shí)間�？谧g就可以，如果翻譯得很通順，就可以過去了。如果翻譯得不通順，建議看一下這本書中該句的翻譯，然后把中文意思寫到這句話旁邊。
第五步，建議同學(xué)們第二天早上，用心地精讀這篇文章，同時(shí)背誦有單詞不認(rèn)識(shí)的句子和長(zhǎng)難句分析不好的句子。
如果你能做到58篇文章都能堅(jiān)持這五步，并且時(shí)不時(shí)回頭復(fù)習(xí)，你的考研英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法和長(zhǎng)難句就基本沒有問題了。
當(dāng)然，對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，剛開始精讀時(shí)，因?yàn)樘鄦卧~不認(rèn)識(shí)，可能比較費(fèi)力。筆者建議如果太多單詞不認(rèn)識(shí)，先聽聽曉艷老師講的《大雁帶你記單詞》課程，再開始對(duì)這本書的學(xué)習(xí)。如果不能堅(jiān)持看完這58篇文章，也要跟自己說：在希望中歡呼，在困難中堅(jiān)持！同學(xué)們，無論何時(shí)都要記住，這本書能讓你真正記住單詞和搞定長(zhǎng)難句，而單詞和長(zhǎng)難句是考研英語(yǔ)的重中之重。所以，你在這本書上的付出都會(huì)得到回報(bào)。
為你加油！
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