"本書根據汽車維修行業(yè)職業(yè)需求、崗位要求以及“1+X”技能等級證書鑒定標準組織教材內容，采用“任務引領向、行動導向、學做結合、理實一體”的原則進行教學任務設計，內容突出體現(xiàn)了以學生為主體，并在教材內容中有機融入了“課程思政”，實現(xiàn)了“課程思政”與“技能培養(yǎng)”的有機融合。
本書主要內容包括：汽車電路圖的分析、電源系統(tǒng)的檢修、起動系統(tǒng)的檢修、照明及信號系統(tǒng)的檢修、汽車輔助電氣設備的檢修共五個學習項目。每個項目下包含若干個學習任務，每個學習任務以實際工作任務進行導入，以任務描述、學習目標、任務準備、任務引導、知識鏈接、任務實施、任務評價、知識拓展、思政課堂等形式組織編寫，以國內外中高檔轎車為例，系統(tǒng)地講述了現(xiàn)代汽車電氣系統(tǒng)的基本組成、基本結構、工作原理和檢修方法。
本書可以作為高等院校汽車類專業(yè)教材，也可以作為汽車行業(yè)的培訓教材及汽車電氣系統(tǒng)維修入門的自學用書。
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