高等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材·國家級精品課程配套教材：應(yīng)用統(tǒng)計基礎(chǔ)與實務(wù)
定 價：19 元
- 作者：宋文光 ，宮穎華 著
- 出版時間：2010/8/1
- ISBN：9787030282217
- 出 版 社：科學(xué)出版社
- 中圖法分類：C8
- 頁碼：181
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《應(yīng)用統(tǒng)計基礎(chǔ)與實務(wù)》是結(jié)合作者多年統(tǒng)計教學(xué)和工作的實踐經(jīng)驗，聽取統(tǒng)計業(yè)界專家的意見，校企合作共同開發(fā)編寫而成的。奉書借鑒了高職院校教學(xué)改革和課程改革的先進理念，以工作任務(wù)為主線，遵循“資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估”的行動過程，重新序化統(tǒng)計知識點和技能點，努力營造統(tǒng)計工作的職業(yè)情境，強調(diào)“在做中學(xué)”和“在學(xué)中做”的理念。
《應(yīng)用統(tǒng)計基礎(chǔ)與實務(wù)》從統(tǒng)計人員必備的統(tǒng)計知識入手，講解了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集、整理、顯示、分析等方面的內(nèi)容；編寫上突出統(tǒng)計方法論，更加注重理論與實踐相聯(lián)系、方法與應(yīng)用相結(jié)合。
《應(yīng)用統(tǒng)計基礎(chǔ)與實務(wù)》作為國家級精品課程《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)》的配套使用教材，既可以作為高等院校以及高職院校統(tǒng)計專業(yè)和經(jīng)濟管理類各專業(yè)統(tǒng)計課程的教材，還可作為廣大統(tǒng)計工作者和經(jīng)濟管理工作者的自學(xué)用書或參考讀物。
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隨著高職院校教學(xué)改革的不斷深化，以任務(wù)為驅(qū)動、以項目為載體，強調(diào)工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的課程改革理念也日趨成熟，成為當(dāng)前高職課程改革的指導(dǎo)思想�！稇�(yīng)用統(tǒng)計基礎(chǔ)與實務(wù)》是根據(jù)教育部對高職高專院校課程改革的指導(dǎo)思想，結(jié)合編者多年統(tǒng)計教學(xué)和工作的實踐經(jīng)驗，聽取統(tǒng)計業(yè)界專家的意見，校企合作共同開發(fā)編寫的任務(wù)驅(qū)動型教材。本書在編寫時借鑒了建構(gòu)主義的知識觀、過程導(dǎo)向的課程觀、行動導(dǎo)向的教學(xué)觀等高職院校教學(xué)改革和課程改革的先進理念，以工作任務(wù)為主線，遵循“資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估”的行動過程，重新序化統(tǒng)計知識點和技能點，努力營造統(tǒng)計工作的職業(yè)情境，強調(diào)在做中學(xué)和在學(xué)中做。
本書從統(tǒng)計人員必備的統(tǒng)計知識入手，講解了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集、整理、顯示、分析等方面的內(nèi)容。具體內(nèi)容包括認識統(tǒng)計、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示、總量指標與相對指標分析、統(tǒng)計數(shù)據(jù)趨勢描述、動態(tài)統(tǒng)計信息分析、統(tǒng)計指數(shù)分析、相關(guān)與回歸分析、抽樣推斷等模塊。
與其他教材相比，本書具有以下三個顯著特點：
一是以任務(wù)為驅(qū)動、以工作過程為導(dǎo)向整合序化統(tǒng)計基礎(chǔ)知識。編寫時打破了傳統(tǒng)的教材編寫模式，建立了以任務(wù)為驅(qū)動、以工作過程為主線序化知識模塊的教材編寫思路。在實際教學(xué)中，以具體的統(tǒng)計工作任務(wù)為驅(qū)動，先引入工作任務(wù)，經(jīng)過資訊、計劃和決策，然后是統(tǒng)計任務(wù)的實施和檢查、評估，基本遵循了統(tǒng)計工作的實際步驟。學(xué)生在完成統(tǒng)計工作任務(wù)的過程中主動構(gòu)建統(tǒng)計工作經(jīng)驗，積累統(tǒng)計知識。
二是更加強調(diào)理論與實踐一體化、工作與學(xué)習(xí)一體化。學(xué)生在具體的統(tǒng)計工作情境中去完成統(tǒng)計任務(wù)，在任務(wù)中去學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識、體會統(tǒng)計方法的應(yīng)用。因此，在編寫時盡量減少了陳述性統(tǒng)計知識的描述和公式的推導(dǎo)，重點介紹了統(tǒng)計的工作方法、步驟以及方法的應(yīng)用。通過對本書的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集能力、統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理能力和統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析能力。
項目一 認識統(tǒng)計
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、統(tǒng)計工作基本概念
二、統(tǒng)計的應(yīng)用
三、統(tǒng)計的職能
四、統(tǒng)計的工作過程
五、統(tǒng)計工作的任務(wù)
六、統(tǒng)計的基本范疇
七、統(tǒng)計軟件介紹
任務(wù)計劃與實施
一、實施思路
二、實施過程
技能訓(xùn)練
項目二 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、統(tǒng)計調(diào)查方式
二、統(tǒng)計調(diào)查方案設(shè)計
三、數(shù)據(jù)來源
四、設(shè)計調(diào)查問卷
五、統(tǒng)計調(diào)查方法
任務(wù)計劃與實施
一、調(diào)查方案的設(shè)計
二、調(diào)查問卷的設(shè)計
三、調(diào)查的組織實施
技能訓(xùn)練
項目三 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、統(tǒng)計資料整理方案的步驟
二、統(tǒng)計資料的審核與分類
三、分類數(shù)據(jù)的整理與圖表顯示
四、數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與圖示
五、統(tǒng)計表
任務(wù)計劃與實施
一、數(shù)據(jù)庫的準備與建立
二、統(tǒng)計表的編制
三、統(tǒng)計圖的繪制
技能訓(xùn)練
項目四 總量指標與相對指標分析
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、總量指標分析法
二、相對指標分析法
任務(wù)計劃與實施
一、基于總量指標的分析
二、基于相對指標的分析
技能訓(xùn)練
項目五 統(tǒng)計數(shù)據(jù)趨勢描述
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、平均指標的基本知識
二、標志變異指標的基本知識
任務(wù)計劃與實施
一、平均指標分析
二、標志變異指標分析
技能訓(xùn)練
項目六 動態(tài)統(tǒng)計信息分析
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、動態(tài)數(shù)列的意義和種類
二、動態(tài)水平指標分析法
三、動態(tài)速度指標分析法
任務(wù)計劃與實施
一、基于動態(tài)水平指標的分析
二、基于動態(tài)速度指標的分析
技能訓(xùn)練
項目七 統(tǒng)計指數(shù)分析
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、指數(shù)的意義
二、指數(shù)的編制方法
三、指數(shù)體系和因素分析
任務(wù)計劃與實施
技能訓(xùn)練
項目八 相關(guān)與回歸分析
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、相關(guān)關(guān)系的概念和特點
二、相關(guān)關(guān)系的種類
三、變量間相關(guān)關(guān)系的測定
四、回歸分析的概念
五、回歸方程的確定
任務(wù)計劃與實施
一、進行相關(guān)分析
二、進行回歸分析
技能訓(xùn)練
項目九 抽樣推斷
任務(wù)引入
任務(wù)分析
相關(guān)知識鏈接
一、抽樣推斷的幾個基本概念
二、抽樣方法
三、必要抽樣數(shù)的確定
四、抽樣的組織方式
五、抽樣誤差的確定
六、總體參數(shù)的估計
任務(wù)計劃與實施
一、抽樣調(diào)查實施過程
二、抽樣誤差確定與總體參數(shù)估計
技能訓(xùn)練
參考文獻
SAS（Statistical Analysis System）是由美國SAS軟件研究所研制開發(fā)的一個模塊化、集成化的大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)，具有完備的數(shù)據(jù)存取、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)和數(shù)據(jù)分析功能。SAS系統(tǒng)具有非常強大的數(shù)據(jù)分析能力，在數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計分析領(lǐng)域被譽為國際上的標準軟件和最權(quán)威的優(yōu)秀統(tǒng)計軟件包，廣泛應(yīng)用于政府行政管理、科研、教育、生產(chǎn)和金融等不同領(lǐng)域，并發(fā)揮著重要作用。
除上述兩種常用的綜合統(tǒng)計軟件外，Excel也具有強大的表格格式化、計算和函數(shù)、圖標制作等功能，可以用來制作電子表格、圖形，完成較為復(fù)雜的數(shù)據(jù)運算。對于非統(tǒng)計專業(yè)的同學(xué)可以嘗試運用Excel來完成統(tǒng)計工作任務(wù)。
（二）利用統(tǒng)計軟件分析數(shù)據(jù)的基本步驟
1）創(chuàng)建分析數(shù)據(jù)集。將搜集的數(shù)據(jù)錄入或者導(dǎo)入統(tǒng)計軟件，按照統(tǒng)計軟件的要求，建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)文件。包括確定變量及變量名稱和類型、對數(shù)據(jù)進行編碼、標簽等。為下一步的分析做好準備。
2）數(shù)據(jù)預(yù)處理。數(shù)據(jù)預(yù)處理包括檢查是否有錯誤數(shù)據(jù)、是否有異常數(shù)據(jù)以及異常數(shù)據(jù)的處理、缺失數(shù)據(jù)的處理等。
3）統(tǒng)計分析。根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)類型選擇相應(yīng)的統(tǒng)計方法，進一步分析和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，挖掘數(shù)據(jù)特征和統(tǒng)計規(guī)律，得出分析結(jié)論。
4）檢驗分析結(jié)論。運用相關(guān)的統(tǒng)計檢驗方法檢驗分析結(jié)論的正確性與可靠性，包括參數(shù)的顯著性檢驗、模型擬合度檢驗、非參數(shù)檢驗等。
5）應(yīng)用決策。將統(tǒng)計分析的結(jié)論應(yīng)用到?jīng)Q策中或者給決策者提供決策參考，這是統(tǒng)計分析的最終目的。
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