本書主要研究中小學(xué)教師科研定位(中小學(xué)教師科研研究方向及內(nèi)容、中小學(xué)教師科研中注意事項(xiàng))、中小學(xué)教師科研選題(何謂研究課題，選擇課題的基本策略、選擇課題的常用方法、教研課題的主要來源、正確選題原則)；中小學(xué)教師常用的科研方法(教育敘事研究、教育案例研究、教育調(diào)查研究、教育觀察研究)；中小學(xué)教師科研成果的表達(dá)(一般論文的撰寫、教育隨筆的撰寫、教育調(diào)查報(bào)告的撰寫、教育觀察報(bào)告的撰寫)；中小學(xué)教師科研課題申報(bào)、實(shí)施以及結(jié)題；中小學(xué)教師科研現(xiàn)狀及對策研究。