本書從互聯(lián)網(wǎng)入手，在闡述高校教育管理相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，深入分析互聯(lián)網(wǎng)為我國高校教育管理發(fā)展帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并提出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校教育管理創(chuàng)新發(fā)展的對策，同時(shí)在闡述教育評價(jià)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析互聯(lián)網(wǎng)背景下的高校教育評價(jià)發(fā)展情況，深入探討互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校教育質(zhì)量評價(jià)體系的構(gòu)建，旨在為提升我國高校教育水平提供理論上的借鑒與指導(dǎo)。