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新時期普通高校思政理論課教學方法與實踐研究
本書共六章,介紹了普通高校思政理論課的內涵與特征、地位與任務、架構與價值;介紹了普通高校思政理論課教學方法的特征與價值、理論基礎、改革創(chuàng)新;圍繞普通高校思政理論課敘事教學法的認知、實施過程、實施策略展開論述。
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