本書在吸收國內(nèi)外有關高技術技能型人才培養(yǎng)最新理論成果的基礎上，從實證分析的角度以電子商務這個社會吸引力較強、與社會經(jīng)濟發(fā)展關系密切的專業(yè)為樣本、展開的高端技術技能型人才培養(yǎng)——職業(yè)教育本科培養(yǎng)方案設計研究，同時構建高端技術技能型人才培養(yǎng)的出口標準——學生學業(yè)成就評價體系框架，并對高端技術技能型人才培養(yǎng)的師資基礎——職教名師成長路徑進行深入研究，探索高端技術技能型人才的培養(yǎng)過程、路徑、檢驗標準以及師資條件，其成果對于其他財經(jīng)類專業(yè)高端職業(yè)教育人才培養(yǎng)研究及實踐具有重要示范及方法學借鑒意義，對于高端技術技能型人才的培養(yǎng)能否最終落地具有重要意義。