關(guān)于書(shū)系:
這是一套針對(duì)中小學(xué)生閱讀,運(yùn)用中外先進(jìn)教育理念,培養(yǎng)孩子精英素質(zhì)的人文與科學(xué)素養(yǎng)叢書(shū)。本叢書(shū)精選中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄,中小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目,人大附中清華附小等名校推薦書(shū),語(yǔ)文快樂(lè)讀書(shū)吧等權(quán)威教育機(jī)構(gòu)。涵蓋青少年必知必會(huì)的百科知識(shí),配有線(xiàn)上互動(dòng)問(wèn)答與思維導(dǎo)圖詳解,從微觀(guān)粒子到浩瀚星空,從生命起源到社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),尋幽探隱,上天入地,讓全世界都成為你的課堂。
關(guān)于本書(shū):
本書(shū)是教育家夏丏尊先生和劉薰宇先生為孩子傾心編就的作文寶典。其基本內(nèi)容來(lái)自夏丏尊先生在湖南師范和春暉中學(xué)授課時(shí)的作文課講義,后經(jīng)劉薰宇先生在教學(xué)實(shí)踐中修訂改進(jìn),由開(kāi)明書(shū)店初版。全書(shū)分章節(jié)講述了記敘文、說(shuō)明文、議論文、小品文等文體的基本概念、注意事項(xiàng)和具體寫(xiě)作技巧,對(duì)學(xué)生在寫(xiě)作中常遇到的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的意見(jiàn)。
▲民國(guó)教育大師為孩子們傾心編就的作文秘籍,傳承幾代人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)寶典。
本書(shū)原型是教育家夏丏尊先生在湖南師范和春暉中學(xué)的課堂講稿,后經(jīng)教育家劉薰宇先生結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐修訂而后出版。問(wèn)世一百年,幫助無(wú)數(shù)學(xué)生從寫(xiě)作小白變身作文高手!
▲一本拒絕套路,實(shí)用至上的作文書(shū);提升孩子的讀寫(xiě)能力和文學(xué)素養(yǎng)。
本書(shū)從作者應(yīng)有的態(tài)度講起,針對(duì)不同文體的特點(diǎn),為學(xué)生逐步講解寫(xiě)作知識(shí),其中既有理論也有實(shí)踐,十分實(shí)用。書(shū)中還以眾多中外名著為素材進(jìn)行講解示范,如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《復(fù)活》《愛(ài)的教育》等,并配有思考和練筆題目,幫助中小學(xué)生提升閱讀和寫(xiě)作能力。
▲涵蓋當(dāng)今中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)各個(gè)方面,各類(lèi)文體一本通!
全書(shū)涵蓋中小學(xué)所有文體,分章節(jié)講述了記敘文、說(shuō)明文、議論文、小品文等的基本概念、注意事項(xiàng)和具體寫(xiě)作技巧,并針對(duì)中小學(xué)生的寫(xiě)作難點(diǎn)提出了詳細(xì)的解決方案,幫助中小學(xué)生輕松應(yīng)對(duì)各種文體的寫(xiě)作。
▲精心設(shè)計(jì)線(xiàn)上互動(dòng)知識(shí)問(wèn)答,讓孩子在看書(shū)之余也能開(kāi)動(dòng)腦筋,邊聽(tīng)邊學(xué)。
什么是記事文?作復(fù)雜的記事文,在順序上有什么需要注意的地方嗎?為什么說(shuō)流動(dòng)是敘事文的特色?為什么說(shuō)議論文易混同的就是說(shuō)明文?它和說(shuō)明文又有什么不同呢?當(dāng)我們執(zhí)筆為文的時(shí)候應(yīng)該思考的六個(gè)問(wèn)題是什么?
▲四色全彩,新銳插畫(huà)師量身定制、匠心手繪,激發(fā)讀者的閱讀興趣,為讀者插上想象的翅膀。
▲名家推薦
多讀,多作,多商量。這話(huà)雖然簡(jiǎn)單,實(shí)在是很中肯綮,顛撲不破;要想作好文章的不能不在這方面下番切實(shí)的功夫。夏丏尊
夏丏尊先生是一位理想家……他和一些朋友創(chuàng)辦開(kāi)明書(shū)店,創(chuàng)辦《中學(xué)生》雜志,寫(xiě)作他所專(zhuān)長(zhǎng)的國(guó)文科的指導(dǎo)書(shū)籍!吨袑W(xué)生》雜志和他的書(shū)的影響,是大家都知道的。他始終是獻(xiàn)身于教育,獻(xiàn)身于教育的理想的人。
朱自清
夏丏尊(18861946)
中國(guó)著名文學(xué)家、語(yǔ)文教育家、出版家和翻譯家。他一生致力于教育,矢志不渝。代表作有《文心》《平屋雜文》等。
劉薰宇(18961967)
中國(guó)著名數(shù)學(xué)家、教育家、出版家。曾留學(xué)法國(guó),在巴黎大學(xué)研究數(shù)學(xué);回國(guó)后任職過(guò)多所大學(xué)和中學(xué)。著有《數(shù)學(xué)趣味》《因數(shù)與因式》《初中代數(shù)》等。
目錄
章 作者應(yīng)有的態(tài)度
第二章 記事文
節(jié) 記事文的意義
第二節(jié) 作記事文的步
第三節(jié) 材料的取舍和整理
第四節(jié) 記事文的順序
第五節(jié) 文學(xué)的記事文
第三章 敘事文
節(jié) 敘事文的意義
第二節(jié) 記事文和敘事文的混合
第三節(jié) 敘事文的要素
第四節(jié) 敘事文的主想
第五節(jié) 敘事文的觀(guān)察點(diǎn)
第六節(jié) 觀(guān)察點(diǎn)的變動(dòng)
第七節(jié) 敘事文的流動(dòng)
第八節(jié) 敘事文流動(dòng)的中止
第九節(jié) 敘事文流動(dòng)的順逆
第四章 說(shuō)明文
節(jié) 說(shuō)明文的意義
第二節(jié) 說(shuō)明文的用途和題式
第三節(jié) 說(shuō)明文的條件
第四節(jié) 條件的省略
第五章 議論文
節(jié) 議論文的意義
第二節(jié) 命題
第三節(jié) 證明
第四節(jié) 演繹法、歸納法和類(lèi)推法
第五節(jié) 證據(jù)的性質(zhì)分類(lèi)
第六節(jié) 各種議論的聯(lián)絡(luò)
第七節(jié) 議論文的順序
第八節(jié) 作駁論的注意
第六章 小品文
節(jié) 小品文的意義
第二節(jié) 小品文在文章練習(xí)上的價(jià)值
第三節(jié) 小品文練習(xí)的機(jī)會(huì)
第四節(jié) 小品文作法上的注意著眼細(xì)處
第五節(jié) 小品文作法上的注意印象的
第六節(jié) 小品文作法上的注意暗示的
第七節(jié) 小品文作法上的注意中心
第八節(jié) 小品文作法上的注意機(jī)智
第九節(jié) 實(shí)際做例和添削
第十節(jié) 分段與選題
附錄一 作文的基本的態(tài)度
附錄二 論記敘文中作者的地位并評(píng)現(xiàn)今小說(shuō)界的文字
附錄三 我在國(guó)文科教授上近的一信念傳染語(yǔ)感于學(xué)生