本書分為三個部分: 第一章“走進新時代的英語課程改革”, 主要介紹《普通高中英語課程標準 (2017年版)》的修訂思路和亮點, 以及新教材的特點及重要變化。第二章“指向英語核心素養(yǎng)養(yǎng)成的教學實踐”, 呈現(xiàn)了高中英語課堂教學中落實英語學科核心素養(yǎng)的策略及路徑, 以及對高中英語教學方式的新探索。第三章“英語學科核心素養(yǎng)的評與考”, 精選了2017年以來英語學科的高考試題及其解析, 闡述了核心素養(yǎng)視域下對英語學科核心素養(yǎng)的評價的探索。