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新醫(yī)科背景下創(chuàng)新護(hù)理實(shí)踐教學(xué) 讀者對(duì)象:相關(guān)專業(yè)研習(xí)者
本書(shū)的編寫(xiě)是為了滿足新時(shí)代對(duì)護(hù)理臨床實(shí)踐教學(xué)的要求,給臨床護(hù)理教育者提供規(guī)劃、指導(dǎo)和評(píng)估臨床護(hù)理教學(xué)的全面框架。全書(shū)分為十章,系統(tǒng)闡述了復(fù)雜臨床領(lǐng)域的教學(xué)過(guò)程及側(cè)率。內(nèi)容包括護(hù)理實(shí)踐教學(xué)概述、護(hù)理實(shí)踐教學(xué)理論基礎(chǔ)、護(hù)理實(shí)踐教學(xué)方法與策略、臨床實(shí)踐環(huán)境建構(gòu)及管理、特定領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與特定情景中的教學(xué)策略、護(hù)理臨床教育技術(shù)、護(hù)理實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)、新醫(yī)科背景下護(hù)理實(shí)踐教學(xué)等。本書(shū)適用于全職和兼職的護(hù)理教師,為護(hù)理教育者規(guī)劃臨床教學(xué)活動(dòng)提供指導(dǎo)。
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