新時代高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·公共基礎課系列)
定 價:42.6 元
叢書名:新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·公共基礎課系列
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- 作者:陶昌學 朱彥 陳文俊
- 出版時間:2023/8/1
- ISBN:9787300320373
- 出 版 社:中國人民大學出版社
- 中圖法分類:G717.38
- 頁碼:324
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16
本書深入貫徹落實國務院辦公廳《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,力圖激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。全書介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本知識、創(chuàng)新思維與方法、創(chuàng)業(yè)者的素質、組建創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會識別、創(chuàng)業(yè)風險管控、創(chuàng)業(yè)資源整合、商業(yè)模式構建、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書、新企業(yè)的開辦與生存管理等方面的內容。本書以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維和技能培養(yǎng)為主線,以實現(xiàn)和實踐鍛煉為重點,樸素簡潔的語言、開放性的問題,激發(fā)讀者的智慧,既保證了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識體系的科學性、系統(tǒng)性和完整性,又注重了學習過程中的趣味性、啟發(fā)性和開放性。
陶昌學:現(xiàn)任云南機電職業(yè)技術學院黨委委員、副校長、副教授,曾任云南省財經學校副校長、黨委書記和云南財經職業(yè)學院黨委副書記、校長。從事職業(yè)教育38年,具有豐富的職業(yè)教育教學管理工作經驗,并一直參與學校大學生入學教育、形勢與政策教育,以及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導教育教學工作。主持科研課題2項、參與科研課題6項,發(fā)表論文10余篇。
朱彥:云南機電職業(yè)技術學院副教授。
陳文。涸颇蠙C電職業(yè)技術學院招生就業(yè)處處長。
模塊一 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述 ……………………………………………1
項目一 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 …………………………………… 4
任務一 創(chuàng)新的內涵 …………………………………… 4
任務二 創(chuàng)業(yè)的內涵 …………………………………… 9
任務三 創(chuàng)業(yè)精神 ………………………………………10
任務四 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關系 ……………………………13
項目二 創(chuàng)業(yè)型經濟與創(chuàng)業(yè) ………………………………………15
任務一 創(chuàng)業(yè)浪潮 ………………………………………15
任務二 “雙創(chuàng)” …………………………………………17
項目三 創(chuàng)業(yè)、就業(yè)與人生 ………………………………………20
任務一 創(chuàng)業(yè)已經成為大學生的一種職業(yè)選擇 ………20
任務二 專創(chuàng)融合提高就業(yè)力 …………………………22
任務三 創(chuàng)業(yè)、就業(yè)與人生的關系 ……………………23
模塊二 開啟創(chuàng)新之路 …………………………………………… 27
項目一 拓展創(chuàng)新思維 ……………………………………………30
任務一 創(chuàng)新思維概述 …………………………………30
任務二 創(chuàng)新思維的探索過程 …………………………32
任務三 突破創(chuàng)新思維障礙 ……………………………33
項目二 培養(yǎng)創(chuàng)新意識 ……………………………………………39
任務一 創(chuàng)新意識的內涵 ………………………………39
任務二 創(chuàng)新意識的培養(yǎng) ………………………………41
項目三 提升創(chuàng)新能力 ……………………………………………45
任務一 創(chuàng)新能力概述 …………………………………45
任務二 培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑 …………………………45
任務三 掌握九種必備的創(chuàng)新能力 ……………………47
項目四 掌握創(chuàng)新方法 ……………………………………………55
任務一 頭腦風暴法 ……………………………………55
任務二 奧斯本檢核表法 ………………………………56
任務三 5W2H 分析法 ……………………………………60
任務四 智力激勵法 ……………………………………62
任務五 組合型創(chuàng)新法 …………………………………65
任務六 列舉型創(chuàng)新法 …………………………………67
項目五 轉化創(chuàng)新成果 ……………………………………………70
任務一 創(chuàng)新成果概述 …………………………………70
任務二 創(chuàng)新成果的保護 ………………………………74
任務三 創(chuàng)新成果的轉化 ………………………………80
模塊三 發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 …………………………………………… 89
項目一 識別創(chuàng)業(yè)機會 ……………………………………………92
任務一 創(chuàng)業(yè)機會概述 …………………………………92
任務二 創(chuàng)業(yè)機會識別 …………………………………98
任務三 創(chuàng)業(yè)機會評價 ……………………………… 102
項目二 管控創(chuàng)業(yè)風險 ………………………………………… 109
任務一 創(chuàng)業(yè)風險的概念與特征 …………………… 109
任務二 大學生創(chuàng)業(yè)過程中常見的風險 …………… 112
任務三 大學生創(chuàng)業(yè)風險防范對策 ………………… 118
模塊四 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊 …………………………………… 127
項目一 創(chuàng)業(yè)者 ………………………………………………… 130
任務一 創(chuàng)業(yè)者的特質 ……………………………… 130
任務二 創(chuàng)業(yè)者的能力與培養(yǎng) ……………………… 135
任務三 創(chuàng)業(yè)者的自我認知 ………………………… 140
項目二 創(chuàng)業(yè)團隊 ……………………………………………… 143
任務一 創(chuàng)業(yè)團隊的內涵 …………………………… 143
任務二 創(chuàng)業(yè)團隊的生成 …………………………… 148
任務三 創(chuàng)業(yè)團隊的管理 …………………………… 152
模塊五 整合創(chuàng)業(yè)資源 ………………………………………… 163
項目一 獲取創(chuàng)業(yè)資源 ………………………………………… 166
任務一 創(chuàng)業(yè)資源概述 ……………………………… 166
任務二 創(chuàng)業(yè)資源的獲取途徑 ……………………… 169
任務三 創(chuàng)業(yè)資源的獲取技能 ……………………… 173
任務四 創(chuàng)業(yè)資源的開發(fā)與整合 …………………… 174
項目二 創(chuàng)業(yè)融資 ……………………………………………… 179
任務一 創(chuàng)業(yè)融資的內涵 …………………………… 179
任務二 創(chuàng)業(yè)所需資金的測算 ……………………… 180
任務三 創(chuàng)業(yè)融資渠道 ……………………………… 186
任務四 創(chuàng)業(yè)融資方式及經驗 ……………………… 191
模塊六 創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫與展示 …………………………… 201
項目一 創(chuàng)業(yè)計劃書 …………………………………………… 204
任務一 創(chuàng)業(yè)計劃書概述 …………………………… 204
任務二 創(chuàng)業(yè)計劃書的基本結構與核心內容 ……… 208
任務三 創(chuàng)業(yè)計劃書的信息搜集 …………………… 215
項目二 創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫與路演 ……………………………… 223
任務一 創(chuàng)業(yè)構想的研討與可行性分析 …………… 223
任務二 創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫 ………………………… 225
任務三 創(chuàng)業(yè)計劃書的展示技巧 …………………… 229
任務四 路演 ………………………………………… 231
模塊七 新企業(yè)的創(chuàng)辦與生存管理 …………………………… 245
項目一 企業(yè)的創(chuàng)辦 …………………………………………… 248
任務一 企業(yè)組織形式的選擇 ……………………… 248
任務二 新企業(yè)注冊流程 …………………………… 251
任務三 企業(yè)的選址 ………………………………… 255
項目二 新企業(yè)生存管理 ……………………………………… 258
任務一 企業(yè)的生命周期 …………………………… 258
任務二 企業(yè)成長的驅動因素 ……………………… 259
任務三 企業(yè)成長的管理策略 ……………………… 261
項目三 企業(yè)成長創(chuàng)新管理 …………………………………… 264
任務一 企業(yè)成長創(chuàng)新的內容 ……………………… 265
任務二 企業(yè)成長創(chuàng)新的方法 ……………………… 267
模塊八 開發(fā)商業(yè)模式 ………………………………………… 273
項目一 商業(yè)模式概述 ………………………………………… 276
任務一 商業(yè)模式的內涵 …………………………… 277
任務二 有效商業(yè)模式的特征 ……………………… 278
任務三 商業(yè)模式的本質 …………………………… 279
項目二 商業(yè)模式設計 ………………………………………… 281
任務一 商業(yè)模式設計的基本原則 ………………… 281
任務二 商業(yè)模式的設計過程 ……………………… 284
任務三 商業(yè)模式畫布 ……………………………… 285
項目三 商業(yè)模式創(chuàng)新 ………………………………………… 292
任務一 商業(yè)模式創(chuàng)新概述 ………………………… 292
任務二 商業(yè)模式創(chuàng)新的類型 ……………………… 294
任務三 商業(yè)模式創(chuàng)新的動力 ……………………… 296
任務四 商業(yè)模式創(chuàng)新的方法 ……………………… 299
參考文獻………………………………………………………………… 314