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甩掉播音腔:新時(shí)代新聞播音主持實(shí)訓(xùn) 作者向東老師六十年代開始從事播音工作,近些年在全國各地大學(xué)教學(xué),根據(jù)作者的工作教學(xué)體會(huì),以往在播音教學(xué)中,傳統(tǒng)的新聞播報(bào)的三個(gè)基本要求為:講清意思、要有態(tài)度、不同內(nèi)容有不同的語氣。如今新時(shí)代,面對(duì)人人都是麥克風(fēng),個(gè)個(gè)都是主持人的挑戰(zhàn),主流媒體的播音員、主持人怎樣根據(jù)節(jié)目形態(tài)的變化,調(diào)整語言樣態(tài),說貼近群眾的話,說有溫度,有個(gè)性的話。目前市場(chǎng)上原有的教材絕大多數(shù)不太能適應(yīng)新時(shí)代的要求,比較古板、陳舊,教學(xué)方向、方法有待改進(jìn),所以作者想突出新時(shí)代的特點(diǎn)(降調(diào)、說話個(gè)性)寫一本實(shí)操性很強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)教材,本書內(nèi)容以播音主持業(yè)務(wù)技能為主,外延到采訪、節(jié)目創(chuàng)編、融媒體聯(lián)合運(yùn)作等。 本書實(shí)操性較強(qiáng):每一章后面都有大量的練習(xí)題及訓(xùn)練提示,充分發(fā)揮作者播音主持一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),是作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的展示,為很實(shí)用的播音主持訓(xùn)練讀物。老師可以根據(jù)這本教材組織指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,學(xué)生可以參考這本教材學(xué)習(xí),加強(qiáng)融媒體思維,增強(qiáng)動(dòng)手能力。 這本書的特點(diǎn):1.突出時(shí)代特點(diǎn)(降調(diào),說話個(gè)性); 2.理論和實(shí)訓(xùn)結(jié)合,理論和實(shí)訓(xùn)大約各占50%; 3.啟發(fā)學(xué)生思考、動(dòng)腦,實(shí)操性很強(qiáng); 4.提出明確了一些提法,例如什么是播音腔,播音員不等于主持人,記者型主持人如何采訪等問題; 5.融媒體結(jié)合,掃描書中二維碼即可看視頻音頻示范。
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