本書以家庭教育中人物角色為主線，以家庭生態(tài)系統(tǒng)為全景，系統(tǒng)詮釋了爸爸、媽媽如何扮演好自己在教育中的角色，如何通過有效溝通保持教育觀念的一致性，如何建設(shè)良好的家庭生態(tài)系統(tǒng)，為孩子的成長提供適宜的環(huán)境，從明方向、懂孩子、識(shí)自己、建生態(tài)、善溝通、學(xué)方法、克難題七個(gè)方面進(jìn)行原理分析和案例解讀，并提供了一些具體的方法和建議。同時(shí)，以生活場(chǎng)景為切入，結(jié)合孩子的氣質(zhì)特點(diǎn)，父母的性格，給出具體可行的建議，真正做到實(shí)用有效。
前言 孩子是我們最好的老師
推薦序一 成為高效能父母，先要認(rèn)識(shí)自己
推薦序二 首先把自己好好活出來，才是父母們最高的生命效能
自序 從一個(gè)真實(shí)的故事說起
說明 七項(xiàng)修煉的要義及導(dǎo)引圖
第一章 識(shí)自己：做自己的生命療愈師
第一節(jié) 自我覺察，傾聽自己內(nèi)心的聲音
第二節(jié) 自我療愈，做自己的生命療愈師
第三節(jié) 自我教育，讓自己慢慢成長向好
第二章 懂孩子：做孩子的寶石鑒賞家
第一節(jié) 你了解自家孩子嗎
第二節(jié) 如何讀懂孩子
第三節(jié) 怎樣落實(shí)因材施教
第三章 明方向：做孩子的人生構(gòu)架師
第一節(jié) 我們想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人
第二節(jié) 我們?yōu)楹⒆幼隽四男┦虑?
第三節(jié) 未來社會(huì)需要什么樣的人
第四節(jié) 什么才是好的教育
第四章 建生態(tài)：做孩子的生態(tài)守護(hù)者
第一節(jié) 找到每個(gè)人的家庭生態(tài)位
第二節(jié) 良好的關(guān)系是一切幸福的基礎(chǔ)
第三節(jié) 如何培育適合孩子成長的環(huán)境
第五章 善溝通：做孩子的人生賦能師
第一節(jié) 孩子的世界是父母口中的世界
第二節(jié) 親子溝通到底有哪些秘密
第三節(jié) 親子溝通的秘訣
第六章 學(xué)方法：做孩子的成長教練
第一節(jié) 喚醒孩子內(nèi)心的渴望
第二節(jié) 激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力
第三節(jié) 培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力
第七章 克難題：做孩子的人生榜樣
第一節(jié) 破解家庭教育的三大難題
第二節(jié) 激活孩子生命力的四大關(guān)鍵
第三節(jié) 智慧父母是如何修煉的
致謝
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