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海派文化與“平陽課程”-一所城市小學(xué)的課程創(chuàng)新歷程 
定 價(jià)：68 元
9 7 6 8 7 7 8 5 4 4 3 2 0 本書稿正是凝結(jié)了作者十余年研究的成果，從校園文化及其特色課程從成型到成熟的經(jīng)驗(yàn)。首先闡釋了海派文化的緣起與演進(jìn)，挖掘了海派文化資源的教育價(jià)值，介紹了文化資源到課程形態(tài)的轉(zhuǎn)換，呈現(xiàn)了課程中海派文化資源的融入方式。然后記錄了平陽課程的發(fā)展過程，囊括了以海上七彩風(fēng)系列課程為主線構(gòu)建校園文化的起步階段、由walking上海倡導(dǎo)在行中學(xué)，挖掘課程深度的轉(zhuǎn)型階段，以及五育融合背景下構(gòu)建小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程體系中的升級迭代。
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