第一章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述
第1節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵
第2節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理論闡述
第3節(jié) 我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析
第二章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新
第1節(jié) 多維視角下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式
第2節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式改革策略
第3節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)課程體系建構(gòu)研究
第4節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的創(chuàng)新
第三章 現(xiàn)代信息技術(shù)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐
第1節(jié) 信息技術(shù)與課程教學(xué)的融合
第2節(jié) 基于慕課的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新
第3節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂視角下的英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新
第4節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式
第5節(jié) 移動(dòng)學(xué)習(xí)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第四章 跨文化交際背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新
第1節(jié) 跨文化交際與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的結(jié)合原則
第2節(jié) 跨文化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施建議與策略
第3節(jié) 大學(xué)跨文化交際教學(xué)法的創(chuàng)新
第五章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化與創(chuàng)新
第1節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)
第2節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
第3節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)教學(xué)
第4節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)閱讀與寫作教學(xué)
第5節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)
第六章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)模式創(chuàng)新
第1節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
第2節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的方法
第3節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的創(chuàng)新與實(shí)踐
第七章 教師專業(yè)發(fā)展與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新
第1節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵解析
第2節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)角色與素質(zhì)
第3節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新路徑
參考文獻(xiàn)