本書主要是建立在大學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)上的教學(xué)研究，通過分析大學(xué)英語教學(xué)方法、教學(xué)大綱、大學(xué)教學(xué)安排與課程設(shè)置，對(duì)大學(xué)英語教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)一步整合，使得教育模式更加契合現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)書中還對(duì)大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)價(jià)機(jī)制方面進(jìn)行了更加深入的研究，這在本質(zhì)上幫助教師提高了教學(xué)能力，明確了教學(xué)目標(biāo)。本書內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng)，具有一定的指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性。因此，希望本書為相關(guān)專業(yè)學(xué)者的學(xué)習(xí)以及行業(yè)從業(yè)人員的工作提供一些有價(jià)值的參考及幫助。