經(jīng)濟學基礎(chǔ)（新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·經(jīng)貿(mào)類通用系列）
定 價：48 元
叢書名：新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·經(jīng)貿(mào)類通用系列
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- 作者：盧海濤
- 出版時間：2023/9/1
- ISBN：9787300314686
- 出 版 社：中國人民大學出版社
- 中圖法分類：F0
- 頁碼：296
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16
本書根據(jù)高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)規(guī)格要求，主要闡述微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的基礎(chǔ)知識。全書內(nèi)容分為三大部分十二個模塊，第一部分經(jīng)濟學認知（模塊一），介紹經(jīng)濟學的基本概念、研究內(nèi)容、研究方法；第二部分為微觀經(jīng)濟學部分（模塊二至模塊七），主要介紹家庭、廠商和市場如何合理配置資源，以價格理論為中心理論，涵蓋消費者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、市場理論、分配理論以及市場失靈等；第三部分是宏觀經(jīng)濟學部分（模塊八至模塊十二），主要介紹國民經(jīng)濟的整體運行中如何充分利用經(jīng)濟資源，以國民收入決定理論為中心理論，涵蓋失業(yè)與通貨膨脹、經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論、宏觀經(jīng)濟政策。本書注重理論與實際相結(jié)合，強調(diào)經(jīng)濟學的生活性、趣味性、實踐性和應(yīng)用性，著眼于提高學生綜合分析的能力和解決實際問題的能力。
盧海濤 教授，江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院院長，主要從事高職教育財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的教學管理與企業(yè)管理、市場營銷研究。江蘇省示范院校建設(shè)重點建設(shè)專業(yè)市場營銷專業(yè)帶頭人，江蘇省高水平骨干專業(yè)建設(shè)市場營銷專業(yè)帶頭人，全國商業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會商科人才培養(yǎng)專家?guī)斐蓡T。
模塊一 導論
單元一 經(jīng)濟學的研究對象
單元二 經(jīng)濟學的研究內(nèi)容
單元三 經(jīng)濟學的研究方法
模塊二 供求與價格分析
單元一 需求對價格的影響
單元二 供給對價格的影響
單元三 均衡價格理論及其應(yīng)用
單元四 供求彈性分析
模塊三 消費者行為
單元一 基數(shù)效用論
單元二 序數(shù)效用論
單元三 消費者行為理論的應(yīng)用
模塊四 生產(chǎn)者行為
單元一 生產(chǎn)要素的合理投入與最適組合
單元二 如何使生產(chǎn)者成本最低
單元三 如何讓生產(chǎn)者收益與利潤最大化
模塊五 市場分析
單元一 市場與市場結(jié)構(gòu)
單元二 完全競爭市場上的廠商均衡
單元三 完全壟斷市場上的廠商均衡
單元四 壟斷競爭市場上的廠商均衡
單元五 寡頭壟斷市場上的廠商均衡
模塊六 生產(chǎn)要素價格決定與分配
單元一 生產(chǎn)要素的價格
單元二 工資
單元三 利息理論
單元四 地租
單元五 衡量收入分配的平等程度
模塊七 市場失靈
單元一 壟斷
單元二 外部性
單元三 公共物品
單元四 信息不對稱
模塊八 國民收入核算
單元一 核算國民收入的主要指標
單元二 核算國民收入的方法
單元三 國民收入流量循環(huán)模型
模塊九 國民收入決定
單元一 簡單的國民收入決定模型
單元二 IS-LM模型
單元三 總需求-總供給模型
模塊十 失業(yè)與通貨膨脹
單元一 失業(yè)分析
單元二 通貨膨脹分析
單元三 失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系
模塊十一 經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長
單元一 經(jīng)濟周期
單元二 經(jīng)濟增長
模塊十二 宏觀經(jīng)濟政策
單元一 宏觀經(jīng)濟政策概述
單元二 財政政策
單元三 貨幣政策
單元四 財政政策與貨幣政策的協(xié)調(diào)
參考文獻
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