本書是針對學齡前兒童編寫的美術活動教案。作者為一線幼兒教師，通過繪畫、手工等契合幼兒認知、學習能力的教學設計，培養(yǎng)幼兒大膽動手創(chuàng)作，激發(fā)幼兒對美術活動的興趣，體驗參與美術活動的快樂。