本書介紹和分析了如何設(shè)計跨學科項目、如何組織項目的實施、如何進行項目評估，在理論理解的基礎(chǔ)上，提供了多個項目式教學案例，呈現(xiàn)了具體的教學設(shè)計細節(jié)，包括教學目標、教學材料、教學導(dǎo)入、頭腦風暴和討論的主題、教學評價表單等。